La diputada Ana María Romo Fonseca, integrante de la Bancada Naranja en la LXV Legislatura del Estado, presentó una iniciativa para adicionar el artículo 72 Bis a la Ley de Educación de Zacatecas, con el propósito de garantizar una gestión menstrual digna en las instituciones educativas públicas.
La propuesta busca fortalecer el derecho de las estudiantes a contar con productos de higiene menstrual de manera gratuita, continua, oportuna y digna, además de establecer obligaciones para las autoridades educativas estatales y municipales.
“Ninguna niña o adolescente debería faltar a clases por no tener acceso a una toalla sanitaria. La menstruación es un proceso natural, no un motivo de vergüenza ni una razón para limitar sus oportunidades educativas. Hablar de gestión menstrual digna es hablar de derechos humanos, igualdad y justicia social”, expresó la legisladora.
En la exposición de motivos se advierte que, de acuerdo con información de UNICEF citada en la iniciativa, cuatro de cada diez niñas prefieren no asistir a la escuela durante su periodo menstrual, situación que evidencia la necesidad de fortalecer las condiciones de atención y prevención.
La diputada destacó que la pobreza menstrual no solamente implica dificultades económicas para adquirir productos sanitarios, sino también desinformación, infraestructura insuficiente, prejuicios y prácticas discriminatorias que afectan la permanencia escolar.
Por ello, la reforma plantea que los planteles educativos capaciten a su personal para brindar atención respetuosa y confidencial, así como prevenir, atender y sancionar actos de burla, discriminación o violencia relacionados con la menstruación.
“Queremos escuelas donde nuestras niñas y jóvenes se sientan seguras, respetadas y acompañadas. La educación debe abrir puertas, nunca cerrarlas por una condición biológica. Garantizar estos derechos significa avanzar hacia una sociedad más incluyente”, añadió Romo Fonseca.
La legisladora subrayó que el artículo 72 de la legislación estatal ya reconoce el acceso a productos de higiene menstrual; sin embargo, su propuesta pretende establecer obligaciones claras para hacer efectivo ese derecho.
Finalmente, Nany Romo reiteró que construir espacios educativos dignos requiere acciones institucionales que eliminen obstáculos y fortalezcan la igualdad de oportunidades.
